Раскраски из мультиков Раскраски для девочек Раскраски для мальчиков Блог
Вся коллекция раскрасок

Интересные статьи

Разместить статьи


:: Люблю сказки с картинками ::

Будь в курсе дел! Обновление сайта
21.12.2006 00:03
Создан новый раздел "Алфавиты, азбуки, буквы" в который будут добавляться всё, что с этим связано. Первым появился подраздел "Алфавиты" в котором уже есть английский алфавит, греческий алфавит и русский алфавит. Кроме этого обновился раздел "Раскраски для детей 2-4 года" — в нем появились "Профессии" и "Транспорт".
Ру́сский алфави́т (ру́сская а́збука) — алфавит русского языка, с 1918 г. фактически включает 33 буквы. (Формально лишь с 1930-х, так как ранее Е и Ё рассматривались как варианты одной и той же буквы, так что считалось, что разных букв 32.)
 
Происхождение алфавита
Русский алфавит произошёл от древнерусской кириллицы. Предположительно созданная около 863 г., на Руси кириллица получила распространение после принятия христианства (988 г.)
На этот момент в ней было, по видимости, 43 буквы. Позже добавились 4 новые буквы, а 14 старых были в разное время исключены за ненадобностью, так как соответствующие звуки исчезли. Раньше всего исчезли йотированные юсы (Ѩ, Ѭ), затем большой юс (Ѫ), возвращавшийся в XV веке, но вновь исчезнувший в начале XVII века, и йотированное Е (Ѥ); остальные буквы, порой несколько меняя свое значение и форму, сохранились до наших дней в составе азбуки церковнославянского языка, которая долгое время считалась тождественной с русской азбукой. Орфографические реформы второй половины XVII века (связанные с «исправлением книг» при патриархе Никоне) зафиксировали следующий набор букв: А, Б, В, Г, Д, Е (с орфографически отличным вариантом Є, который иногда считался отдельной буквой и ставился в азбуке на месте нынешнего Э, т. е. после Ѣ), Ж, Ѕ, З, И (с орфографически отличным вариантом Й для звука [j], который отдельной буквой не считался), І, К, Л, М, Н, О (в двух орфографически различавшихся начертаниях: «узком» и «широком»), П, Р, С, Т, У (в двух орфографически различавшихся начертаниях: ), Ф, Х, Ѡ (в двух орфографически различавшихся начертаниях: «узком» и «широком», а также в составе лигатуры «от» (Ѿ), обычно считавшейся отдельной буквой), Ц, Ч, Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь, Ѣ, Ю, Я (в двух начертаниях: IA и Ѧ, которые иногда считались разными буквами, иногда же нет), Ѯ, Ѱ, Ѳ, Ѵ. Иногда в азбуку включались также большой юс (Ѫ) и так называемый «ик» (в виде нынешней буквы «у»), хотя они звукового значения не имели и ни в одном слове не употреблялись.
В таком виде русская азбука пребывала до реформ Петра I 1708—1711 гг. (а церковнославянская такова и поныне), когда были ликвидированы надстрочные знаки (что между делом «отменило» букву Й) и упразднены многие дублетные буквы и буквы, использовавшиеся для записи чисел (что стало неактуальным после перехода на арабские цифры). Впоследствии некоторые упразднённые буквы восстанавливались и отменялись вновь. К 1917 году алфавит пришёл в 34-буквенном (официально; фактически букв было 37) составе: А, Б, В, Г, Д, Е, (Ё отдельной буквой не считалось), Ж, З, И, (Й отдельной буквой не считалось), І, К, Л, М, Н, О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь, Ѣ, Э, Ю, Я, Ѳ, (Ѵ считалась более не входящей в русский алфавит).
Последняя крупная реформа письменности была проведена в 1917—1918 г. — в её результате появился нынешний русский алфавит, состоящий из 33 букв. Этот алфавит также стал основой многих младописьменных языков (письменность для которых ранее XX века отсутствовала или была утрачена и была введена в республиках СССР после Октябрьской социалистической революции). 
 
 Судьба отдельных букв в XVIII—XX вв.
пси (Ѱ) — отменено Петром I (заменено сочетанием ПС), не восстанавливалось (хотя отмечено употребление этой буквы в азбуке 1717 года).
кси (Ѯ) — отменено Петром I (заменено сочетанием КС), позже восстановлено, окончательно отменено в 1735 г. В гражданском шрифте выглядело как ижица с хвостом.
омега (Ѡ) и от (Ѿ) — отменены Петром I (заменены на О и сочетание ОТ соответственно), не восстанавливались.
ферт (Ф) и фита (Ѳ) — Петр I в 1707—1708 гг. отменил было ферт Ф (оставив фиту Ѳ), но вернул в 1710 г., восстановив церковнославянские правила употребления этих букв; фита отменена реформой 1917—1918 гг.
ижица (Ѵ) — отменена Петром I (заменена на I или В, в зависимости от произношения), позже восстановлена, опять отменена в 1735 г., опять восстановлена в 1758... Употреблялась все реже и реже и с 1870-х годов обычно считалась не входящей в русский алфавит, хотя до 1917—1918 гг. в отдельных словах порой употреблялась (обычно в мѵро с производными, реже — в сѵнодъ с производными, еще реже — в ѵпостась и т. п.). В документах орфографической реформы 1917—1918 гг. не упомянута.
І и И — Пётр I сперва отменил букву И, но потом вернул, изменив правила употребления этих букв по сравнению с церковнославянскими (позже и церковнославянские правила были восстановлены). Изменялись также правила относительно числа точек над І: Пётр отменил было их; затем было предписано ставить по две точки над І перед гласными, и одну — перед согласными; наконец, с 1738 года точка стала везде одна. Буква І отменена реформами 1917—1918 гг.
Й — этот отменённый Петром I знак был возвращён в гражданскую печать в 1735 г. (обычно говорят, что тогда-то он и был введён); отдельной буквой до XX века не считался.
З и Ѕ — Пётр I сперва отменил букву З, но потом вернул, отменив Ѕ.
IA и Ѧ — заменены Петром I начертанием Я (употреблявшимся и ранее и происходящим из скорописной формы буквы Ѧ).
 — заменены Петром I начертанием в виде нынешней буквы У.
Ѣ — отменён реформой 1917—1918 гг.
Э — употреблялось с середины XVII века (считается заимствованным из глаголицы), официально введено в азбуку в 1708 году.
Ё — предложено в 1783 году княгиней Е. Р. Дашковой, употребляется с 1795 года, популярно с 1797 года с подачи Н. М. Карамзина (надо отметить, что он использовал букву Ё только в художественных произведениях, а вот в знаменитой «Истории государства Российского» обошелся традиционными Е). Ранее (с 1758 г.) вместо буквы Ё использовалось начертание в виде букв IO под общей крышечкой. Отдельной буквой азбуки знак Ё до XX века не считался и обязательным к употреблению не был (за исключением периода с 1942 г. до смерти И. В. Сталина).
 
Техническое примечание: Из-за технических ограничений некоторые браузеры не могут показывать спецсимволы, используемые в этой статье. Такие символы могут быть отображены в виде квадратиков, вопросительных знаков или других бессмысленных символов в зависимости от вашего веб-браузера, операционной системы и набора установленных шрифтов. Даже если ваш браузер способен интерпретировать UTF-8 и вы установили шрифт, поддерживающий большой диапазон Юникода, например Code2000, Arial Unicode MS, Lucida Sans Unicode или один из свободных шрифтов Unicode, — вам, возможно, придётся использовать другой браузер, поскольку возможности браузеров в этой области часто различаются.
 
Кири́ллица — термин, имеющий несколько значений:
1) то же, что кирилли́ческий (или кири́лловский) алфави́т: одна из двух (наряду с глаголицей) древних азбук для старославянского языка;
2) система письменности и алфавит для какого-либо иного языка, основанная на этой старославянской кириллице (говорят о русской, сербской и т. п. кириллицах; называть же «кириллическим алфавитом» формальное объединение нескольких или всех национальных кириллиц некорректно);
3) то же, что кири́лловский шрифт: полууставный шрифт, которым традиционно печатаются церковные книги (в этом значении кириллица противопоставляется гражданскому или петровскому шрифту).

На основе кириллицы построены алфавиты следующих славянских языков:
русского языка (русский алфавит),
украинского языка (украинский алфавит),
белорусского языка (белорусский алфавит),
болгарского языка (болгарский алфавит),
сербского языка (сербский алфавит),
македонского языка (македонский алфавит),

а также некоторых неславянских языков, многие из которых ранее имели другие системы письменности (обычно на латинской основе) и были переведены на кириллицу в конце 1930-х годов. См. список языков с алфавитами на основе кириллицы.
 
История создания и развития
Попытки создания славянской письменности до IX веке н. э. носили локальный характер. Есть свидетельства использования рунического и руноподобного письма, выдвигаются версии об узелковом письме. Около 863 г. н. э. братья Конcтантин (Кирилл) Философ и Мефодий из Солуни (Салоники) провели работу по стандартизации славянской письменности по приказу византийского императора Михаила III. Предположительно, это был алфавит из 43 букв. Долгое время дискуссионным оставался вопрос, была ли это кириллица (и в таком случае глаголицу считают тайнописью, появившейся после запрещения кириллицы) или глаголица (а кириллицу в таком случае часто приписывают болгарскому просветителю, ученику солунских братьев Клименту Охридскому) — азбуки, различающиеся исключительно начертанием. В настоящее время в науке преобладает точка зрения, согласно которой глаголица первична, а кириллица вторична. Неизвестно также, являлась ли азбука, которой пользовались Кирилл и Мефодий, модификацией существовавшей ранее славянской азбуки или братья-просветители создали её сами (используя, в частности, греческий алфавит и еврейское письмо).
Благодаря деятельности братьев-просветителей азбука получила очень широкое распространение, что привело в 885 году к запрещению её римским папой, боровшимся с результатами миссии Константина-Кирилла и Мефодия.
Первоначально кириллицей пользовались восточные славяне и часть южных, а также румыны; со временем их алфавиты несколько разошлись друг от друга, хотя начертание букв и принципы орфографии оставались (за исключением западносербского варианта, так называемой босанчицы) в целом едиными.
 
Русская кириллица. Гражданский шрифт
В 1708—1711 гг. Пётр I предпринял реформу русской письменности, устранив надстрочные знаки, упразднив несколько букв и узаконив другое (приближенное к латинским шрифтам того времени) начертание оставшихся — так называемый гражданский шрифт. Вскоре на гражданский шрифт (с соответствующими изменениями) перешли сербы, позже — болгары; румыны же в 1860-е годы отказались от кириллицы в пользу латинской письменности (что интересно, у них одно время использовался «переходный» алфавит, представлявший из себя смесь латинских и кириллических букв). Гражданским шрифтом с минимальными изменениями начертаний (самое крупное — замена m-образной буквы «т» на нынешнюю ее форму) мы пользуемся и поныне.
За три века русский алфавит претерпел ряд реформ. Количество букв в основном уменьшалось, исключение составляет буквы «э» и «й» (употреблявшиеся и ранее, но узаконенные в XVIII веке) и единственная «авторская» буква — «ё», предложенная княгиней Екатериной Романовной Дашковой. Последняя крупная реформа русской письменности была проведена в 1917—1918 г.; в ее результате появился современный русский алфавит, состоящий из 33 букв. Этот алфавит также стал основой многих неславянских языков бывшего СССР и Монголии (письменность для которых ранее XX века отсутствовала или была основана на других видах письменности: арабской, китайской, старомонгольской и т. п.).
О попытках отмены кириллицы см. статью «Латинизация».
 
Азбука кириллицы
Состав первоначальной кириллической азбуки нам неизвестен; «классическая» старославянская кириллица из 43 букв, вероятно, частью содержит более поздние буквы (ы, оу, йотированные). Кириллица целиком включает греческий алфавит, но некоторые сугубо греческие буквы (кси, пси, фита, ижица) стоят не на своем исходном месте, а вынесены в конец. Буквы кириллицы используются для записи чисел в точности по греческой системе (только вместо пары совсем архаических знаков, которые даже в классический 24-буквенный греческий алфавит не входят, приспособлены другие славянские буквы). Буквы кириллицы поименованы; начальная часть алфавита названа осмысленными словами, которые даже выстраиваются в понятные словосочетания; конец же азбуки темен, в нем смешаны греческие названия, какие-то искусственно выглядящие рычащие слова (ферт, хер, червь, ер), названия вроде бессмысленных нынешних (цы, ша, ща) и прочие загадки.
 
До 1990 года украинский алфавит заканчивался не ...ШЩЬЮЯ, а ...ШЩЮЯЬ.
В белорусской, македонской и украинской письменности роль буквы Ъ играет апостроф, буквой не считающийся и в алфавит не входящий (хотя в македонском это даже не разделительный знак, а обозначение особого гласного звука).
 
 Источник: //ru.wikipedia.org/wiki/Русский_алфавит


Главная / Добро пожаловать на наш сайт!

Добро пожаловать на сайт посвященный раскраскам!

Лучший сайт с раскрасками в мире!*

Раскраски для детей и взрослых - бесплатно распечатать, скачать, раскрасить онлайн

Наш детский сайт посвящен только раскраскам. Раскраски на любой вкус и для детей всех возрастов - раскраски из мультфильмов и раскраски из фильмов, раскраски из сказок, комиксов и передач. Раскраски для девочек и раскраски для мальчиков. Разные и много. И главное - их становится всё больше и больше. Раскраски для печати на листах А4. На сайте есть как раскраски онлайн, так и раскраски доступные для скачивания и всё это - бесплатно. Распечатать раскраски можно не скачивая - прямо с сайта. Раскраски для детей бесплатно скачать без регистрации можно у нас на сайте. Онлайн раскраска любой картинки на компьютере или планшете. Все раскраски онлайн раскрасить очень просто даже детям - попробуйте и убедитесь сами!

Разукрашки отсортированы по категориям. Иногда они пересекаются: так раскраски Диснея можно встретить в разделе с раскрасками зарубежных мультфильмов. Или раздел с раскрасками цветов не повторяет, но перекликается с разделом раскрасок к 8 Марта. Поэтому исследуйте сайт целиком и не забывайте пользоваться поиском по раскраскам.

Чтобы доставить своим детям радость просто скачайте и распечатайте любую из понравившихся вам раскрасок. Это картинки раскраски предназначенные для раскрашивания карандашами и красками. На нашем сайте раскраски для детей распечатать очень просто и если вы попробуйте детям разрешить это сделать самостоятельно, то они справятся без труда. Регулярно мы публикуем видеоролики, где раскрашиваем детские раскраски - это достаточно увлекательное занятие отлично успокаивает нервы.

Да... и раз уж вы читаете этот текст и дошли до конца - хорошая мысль добавить этот сайт в Избранное. Для этого просто нажмите Ctrl+D

* по мнению наших мам


Наши последние поступления

Популярные раскраски

На нашем сайт мы попробовали собрать коллекцию раскрасок для детей всех возрастов. С особой любовью, тщательно отобранные и рассортированные раскраски специально оптимизированные для печати. Исключительная гордость нашей коллекции - раскраски из советских мультфильмов. Также на нашем сайте есть разделы с раскрасками для мальчиков и раскрасками для девочек, хотя это деление достаточно эфимерное. Конечно девочки больше любят раскрашивать кукол, цветы, милых животных, а мальчики предпочитают раскрашивать машины, танки, солдатиков и т.п.

Большое количество раскрасок предназначены для маленьких детей, дошкольников.

Сложные раскраски антистресс у нас тоже есть. Не только дети любят раскрашивать и рисовать! Уже с самого раннего детства малыши начинают рисовать пальчиками, а потом уже берут в руку карандаш или кисть. Первое, что поможет им научится рисовать и уверенно держать в ручке карандаш или кисточку это раскраски для детей.

На нашем сайте Вы найдете раскраски на любой вкус: для девочек, для мальчиков, развивающие раскраски, из мультфильмов, сказок и многие другие. В каждой категории находятся раскраски для разных возрастов. Скачать и распечатать раскраски Вы можете прямо с сайта.

Раскраска, разукрашка, раскрашка – как только не называют черно-белую картинку, предназначенную для самостоятельного раскрашивания. И вариантов этой раскраски может быть великое множество! Даже техника и инструмент может быть различными: карандаши, фломастеры, краски! Нужно всего-то лишь распечатать понравившиеся раскраски с нашего сайта и начать раскрашивать!

Мы достаточно придирчиво отбираем раскраски для публикации на нашем сайте, ведь не каждый рисунок подходит для раскрашивания ребенком. Раскраски для самых маленьких, начинающих художников, должны отвечать ряду требований:

  • на раскраске должен быть четко узнаваемый, знакомый образ. Это может быть игрушка, предмет обихода, животное или растение.
  • контуры должны быть отчетливыми и замкнутыми. Линии толстыми и однородными.
  • ребенку должна нравится изначальная картинка, поэтому старайтесь выбирать раскраску вместе с ним.

Выбирая совместно с ребенком раскраску необходимо учитывать его возраст. Совсем маленьким детям нужно предлагать большие картинки, где предмет раскрашивания занимает практически весь лист и на которых трудно будет сделать ошибку и выйти за пределы контура. Ребятам постарше подойдет более сложные раскраски с различными мелкими деталями. У нас есть из чего выбрать, например раскраски из мультфильмов.


Учим цвета раскрашивая раскраски

Для ребенка раскрашивание белого листа с черным контуром сродни чуду. Но волшебные изменения видны лишь в готовой раскрашенной раскраске. Начиная раскрашивать картинки необходимо помогать ребенку - называть каждый цвет вслух и перечислять предметы, которые он знает, такого же цвета. Например, если вы раскрашиваете яблоко, то выбирайте зеленый цвет и вспомните про траву, возможно зелёную папину рубашку, машину и другие предметы, которые вас окружают. Чтобы дать волю детской фантазии используйте раскраски, где цвета могут быть произвольными, например раскраску пирамидка.


Обучающие детские раскраски

Детские раскраски это не только развлечение, но и серьезная подготовка к школьному обучению. Мало того, что работая карандашом ребенок укрепляет и развивает мелкие мышцы кисти, раскраски сами по себе могут нести обучающий элемент. У нас на сайте есть раскраски с прописями, раскраски азбука, с цифрами. Такие раскраски выделены в специальный раздел "Обучающие раскраски": математические раскраски для детей постарше, где нужны цвет "зашифрован" цифрой, которую надо вычислить, простые раскраски с буквами, цифрами для из изучения. Раскраски с Правилами дорожного движения, прописи, азбуки и многое другое.


Раскраски для детей по возрасту

  • для детей 2-3 года
    малыш ещё совсем маленький, не знает и не умеет элементарных, на взрослый взгляд, вещей. Выбираем краски (акварель, гуашь), а не карандаши. Раскрашиваем пальчиками, ладошками, постепенно переходя на кусочки губки, ватные палочки, кисть. Самые простые раскраски на на два-три контура и такое же количество цветов. На выходе яркие рисунки за считанные минуты, огромная радость от того, чтоб всё получилось и желание продолжать дальше заниматься раскрашиванием.
    Мы подобрали для вас такие раскраски:
    http://www.raskraska.com/raskraski/25/
    http://www.raskraska.com/raskraski/26/

  • ребенку 3-5 лет
    ребенок подрос и пришло время переходить на карандаши. Фломастеры лучше не использовать, т.к. их яркость и цвет не зависят от нажима или штриховки. Раскраски выбираем посложнее, но без крайностей. Это могут быть предметы быта, цветы, птицы или животные. Также можно обучаться, раскрашивая буквы и цифры. Научите ребенка правильно держать карандаш и не торопиться на штриховку. На одну раскраску может потребоваться около получаса времени.
    http://www.raskraska.com/raskraski/356/
    http://www.raskraska.com/raskraski/523/

  • дети 6 лет и старше
    дети по-настоящему гордятся своими работами по раскрашиванию. Не забывайте их хвалить, но и указывать на недостатки. Помогайте им выбрать интересные сюжетные раскраски с бОльшим количеством мелких деталей. Раскрашивать можно раскраски из мультфильмов, фильмов, знакомых передач. Чтобы поддерживать увлечении в раскрашивании покупайте хорошие наборы цветных карандашей, точилки, пеналы и другие приспособления. Оборудуйте рабочее место, которые в последствии станет местом учебы ребенка.
    http://www.raskraska.com/raskraski/39/
    http://www.raskraska.com/raskraski/6/

Чему может научить раскраска ребенка

Безусловно раскраски помогают детям развивать чувства прекрасного, фантазию и прививают любовь к рисованию. Раскраска - это первый шаг к самостоятельному рисунку. Даже великие художники эпохи Возрождения начинали с копирования чужих картин. Так же раскрашивая раскраски у ребенка развиваются мелкие мышцы кисти, упрочняются связки пальцев, повышается мелкая моторика – это тоже не вызывает сомнений. Но и это ещё не всё! Выполнение уроков, определенных действий по заданию, последовательное раскрашивание успокаивает и тренирует усидчивость. Не даром даже взрослые люди практикуют раскрашивание в качестве антистресса, у на на сайте есть даже целый раздел с раскрасками-антистресс. Целеустремленность тоже является результатом работы по раскрашиванию, ведь только законченная картинка достойна похвалы и того, чтобы её повесили на "выставку". Раскраски учат аккуратности, терпению. Подготовка рабочего места для начала раскрашивания, содержание его в чистоте и порядке. Карандаши всего заточены, лежат по порядку, на столе ничего лишнего. После окончания работ - необходимо всё убрать, разложить по местам.

Помните - ребенку очень важно ваше признание. Каждый рисунок нужно хвалить, а со временем отбирать лучшие и вывешивать их на холодильник или стену в коридоре. Самые яркие и качественные картинки отбирайте вместе с ребенком. Пусть он сам скажет, почему один рисунок ему нравится больше, чем другой. Это научит его воспринимать критику и более самокритично относиться к своим работам. Нет пределу совершенству и всегда можно сделать чуть-чуть лучше. Раздаривайте готовые раскраски родственникам и близким знакомым.

Девочка или мальчик?

Детские раскраски для девочек традиционно отделяют от раскрасок для мальчиков. Девчонки отдают предпочтение принцессам и цветам, мальчишки – машинам и самолетам. Но не сужайте круг интересов своего ребенка. Это предрассудки! Каждый ребенок должен попробовать себя в разных областях. Уж точно не стоит запрещать ребенку попробовать раскрасить то, что ему хочется - это абсолютно ничем ему не грозит.

Как научить ребенка раскрашивать?

Встречаются родители, которые дают ребенку раскраску и карандаши, а затем оставляют его одного, делай что хочешь. Может в чем-то они и правы, но нужно хотя бы научить его правильно держать в руках карандаш. Правильно –  зажав между большим и средним пальцами, придерживая указательным сверху. От грифеля карандаша должно быть не более 1,5-2 см до пальцев, но и не меньше. Это очень важно, так как если ребенок привыкнет держать карандаш неправильно, то потом ему будет очень сложно переучиваться. Таким образом вы изначально будете закладывать в нём хороший, разборчивый почерк.

Дети любят всё повторять за своими родителями. Поэтому раскрашивать картинки необходимо родителям вместе с ребенком хотя бы на первых порах. Важно сразу, желательно на своем примере, показать следующие моменты:

  • раскрашивая раскраску важно не выходить за контуры;
  • раскрашивать нужно все участки рисунка, не оставляя белого;
  • цвет нужно стараться распределять равномерно или в зависимости от задумки;
  • раскрашивать картинку нужно до конца, не бросать раскраску не закончив;
  • раскрашивать только специальные раскраски, а не книжки, обои и окружающие предметы.

Раскраски для детей онлайн

Как говорилось выше - раскраски это не просто развлечение, а инструмент, который призван научить ребенка цветам, умело их подбирать, сочетать. Кроме того в процессе раскрашивания формируется навык письма - рука подготавливается к правильному держанию ручки. Тренируются мелкие мышцы кисти, мелкая моторика. Повышается усидчивость и терпение. При раскрашивании на компьютере всего этого нет. Поэтому, хотя у нас на сайте любую раскраску можно раскрасить онлайн, мы рекомендуем печатать и раскрашивать раскраски вручную, карандашами. Онлайн раскраски могут быть востребованы лишь в том случае, если у вас нет принтера и распечатать их негде.