Приближается полугодовалый возраст. Малыш из наблюдателя превращается в экспериментатора. Теперь ему интересно не только дотронуться и ощупать предмет, но и постучать им, передвинуть с привычного места и посмотреть, что же из этого получится. Родителям нужно уделить больше внимания упражнениям и занятиям, направленным на полноценное развитие крохи. Чаще удивляйте малыша. Запаситесь мыльными пузырями и воздушными шарами, разноцветными ленточками и крупными пуговицами. Раз в три-четыре дня преподносите ребёнку что-то новенькое. Приятным голосом, нежной интонацией опишите неизведанный предмет, расскажите о его цвете и форме. Конечно, смысл слов ещё останется для ребёнка непонятным, но будет ассоциироваться с чем-то приятным и увлекательным.
Выучите потешки, приговорки и ритмичные стишки. Сопровождайте ими действия младенца. Можете их проговаривать не спеша, нараспев, это улучшит его чувство ритмики. Повлияет на эстетические вкусы и предпочтения.
Прокатите перед глазами ребёнка машинку с высоты, сопроводите действие жужжанием. Малыш со временем начнёт подражать интересным звукам. Старайтесь приобретать для ребенка интересные, развивающие игрушки. Так некоторые родители умудряются ещё и зарабатывать, покупая развивающие игрушки оптом в Москве, а затем продавая их у себя в регионе.
Возьмите заводные игрушки в ванну. Движение и фонтанчики из ярких предметов приведут кроху в восторг. Некоторые родители именно с пятимесячного возраста начинают проводить активную водную гимнастику. Лейте ежедневно на лобную часть лица ребёнка небольшое количество воды и громко говорите: «Ныряем!» После недельной тренировки можно на несколько секунд погружать малыша под воду перед этим сказав заветное предупредительное слово, со временем кроха научится даже задерживать под водой дыхание. Важно! Всё это делайте соблюдая технику безопасности и только при условии положительно настроенного ребёнка.
Разнообразьте детские погремушки разными по форме и объему. Объясните и продемонстрируйте их разницу. Также пришло время для прорезиненных прорезывателей зубов.
Поднимайте и опускайте ребёнка говоря «Низко-высоко», «Верх-низ». Нежно покачивайте из стороны в сторону, произнося: «Лево-право». Это поможет малышу быстрее освоиться в пространстве, «включит» его вестибулярный аппарат.
Нарисуйте на своём лице яркий рисунок аквагриммом и низко опуститесь над младенцем, медленно поднимайтесь, покачайтесь в разные стороны. Его удивление и положительные эмоции не заставят себя ждать.
Размещено 12.05.2015 Статья имеет 107860 просмотров